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L’ARTE DI ARGOMENTARE: Manuale di argomentazione e didattica dell’argomentazione
Questo libretto vuol essere un manuale per l’apprendimento, l’allenamento e lo sviluppo della capacità critico-argomentativa.
Consta di un’impostazione generale e di una sua applicazione esemplificativa relativa alle materie di filosofia e di storia. Ma, con semplici adattamenti, la sua impostazione è facilmente estendibile a tutte le materie.
In aggiunta, prospetta un modello di didattica argomentativa così congegnato: in ogni lezione uno studente propone un’ar
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